クラス担任・英語担当の先生へ
授業で児童もいっしょに初期設定する場合は、こちらをご覧ください。
保護者の方にIDを渡して、各ご家庭で初期設定してもらう場合は、こちらのお手紙雛形をご活用ください。
こちらは「先生の初期設定」と「管理ページ」にアクセスしていただくまでのガイドです。
所用時間は１５分程度です。
「児童・生徒の初期設定」は、先生の初期設定後、こちらをご覧ください。
ペアを組む
一人で進めるより、ペアを組んだ方が相談しながら初期設定ができます。
※カラオケEnglish導入担当の先生は、ペアを組む必要はありません。「初期設定を行う」にお進みください。
用意するもの
A・・・「カラオケEnglish 初期設定ガイド」を見るためのスマートフォンまたはパソコン
B・・・それぞれ初期設定を行う先生のタブレットまたはパソコン
C・・・カラオケEnglish担当の先生から配布された＜初期設定ちらし・Teacher IDカード・スモール目標シート＞
初期設定を行う
１）パソコン、タブレットのインターネットを開いてください。
２）検索窓に「カラオケイングリッシュ 」と入力します。
３）検索結果の一番上を押します。
４）検索結果で開いたカラオケEnglishのページ右上にある「学校ログイン」を押します。
５）IDとパスワードを入れる画面が開きます。
６）キーボードの「英数」ボタンを押して、IDカードのIDとパスワードを入れます。
クラスは「すべて」となっていますが、９）で変更します。
７）ログインを押します。
「ログインしたままにする」の窓も必ず、チェックを入れます。
８）パスワードを保存しますか？と聞かれます。「保存」を選んでください。
複数IDの初期設定をするカラオケEnglish担当の先生は、
ご自分のパスワードだけを、自分のパソコンに保存するようにしましょう。
※パスワードは、学習画面から変更することができます。
９）初期設定画面で、コースとクラスを選びます。
▼を押しながら、コースと担当クラスを選びます。
複数のクラスをご担当ならば、３を押して「グループを追加」し、新しいクラスを追加します。
※カラオケEnglish導入、ICT担当の先生、校長先生、教頭先生は「全クラスに所属」を選んでください。
１０）必要な情報を入力して、利用開始を押します。
名字、名字のフリガナ、名前を入れて利用開始を押します。
１２）操作説明を読みながら、先に進みます。
このチュートリアル（基本操作案内）は、後ほど学習ページのMOREからいつでも確認できます。
複数のIDを設定する先生は、どんどん次を押して先に進んでください。
１３）こちらのメッセージは、×を押すと閉じます。
１４）学習ページに入ります。
学習を始める前に、マイクを許可する
１）学習ページからUNITを１つ選んで、押してください。
UNITに入ったら、ピンクの録音セクションを押してください。
２)「マイクを使用する」を許可してください。(自分の声を録音します）
ブロックすると、声を録音できなくなり、再設定が必要になります。
以下のような画面のときも「許可」してください。
無事に初期設定が終了しました！
※１台のパソコンで複数のIDの初期設定をする場合は、「設定」から
ログアウトして、再度ログインしなおしてください。
次は管理ページを見てみましましょう。
管理ページを活用する
管理ページでは学習状況を確認するだけでなく、児童・生徒にメッセージやスタンプを送ることができます。
１）右上の設定を押します。
2）設定メニューの一番下の「管理ページへ」を押します。
2）管理ページにアクセスしました。
３）キーボードは「英数字」で、初期設定と同じIDとパスワードを入力します。
４）管理ページにアクセスできました。
管理ページからは、学習ページへ、簡単に戻ることができます。
「学習ページへ」を押して、戻ってみましょう。
学習ページから管理ページに戻ったり、先生サポートを開く
学習ページへ戻ったら、再度管理ページを開いたり、先生サポートを開いてみましょう。
学習ページの設定を押して、一番下の管理ページ・または先生サポートを開きます。
児童・生徒の初期設定をする時は、「先生サポート」をご覧ください。
以上で、「初期設定」と
「管理ページ」の設定が終了しました。
お疲れ様でした！
知っておくと便利です〜学習ページへのショートカット
学習ページへを簡単に開くことができます。
ブックマークをしたり、ホーム画面にアイコンを作る（こちらをご覧ください）
インターネットから開く場合は・・・
カラオケイングリッシュをインターネットで検索し、
「学校ログインボタン」を押せば、学習ページが自動的に開きます。
再グインしたら、前回学習していたUNITの近くで画面が止まります。
よく使うページへのリンク
いろいろお疲れ様でした。
次は学習ページでお会いしましょう。